تشكل البرمجة محوراً رئيساً في مسيرة التنمية بالدولة، وساهمت جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، بالتعاون مع جامعة حمدان بن محمد الذكية في ترسيخ ذلك، من خلال مسيرتهما الحافلة في رعاية وتمكين المواهب الوطنية، عبر ثلاثة برامج تحفيزية للمبتكرين والموهوبين الإماراتيين، ليؤكدوا حرصهم على التحول التكنولوجي، وتمكين المواهب الوطنية، ضمن المسارين الرئيسيين للاستراتيجيات التنموية الوطنية.
وتهدف البرامج الثلاثة، وهي «المبرمج المواطن» و«المستكشف الإماراتي» و«نوابغ الإمارات في صناعة التقنيات»، لبناء جيل إماراتي من العقول العلمية المبدعة القادرة على ترجمة تطلعات القيادة الرشيدة في إحداث نقلة نوعية، سواء في مجال البرمجة أو صناعة التقنيات أو العلوم المتقدمة والتكنولوجيا والفضاء، وتستهدف الفئات العمرية من 7 حتى 15 سنة.
حيث تولي الدولة أهميةً كبيرة لدفع عجلة التطور والنمو المستدام، إلى جانب توفير السبل الكفيلة بترسيخ ريادتها في مُختلف القطاعات، لا سيما قطاعات اقتصاد المستقبل، في إطار رؤى وطنية طموحة، تستهدف إرساء دعائم منظومة اقتصادية أكثر مرونةً وتنوعاً واستدامة، وقدرة على مواكبة التغيرات المتسارعة التي تلقي بظلالها على العالم.
مسؤوليات
وقال معالي الفريق ضاحي خلفان تميم نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، رئيس مجلس أمناء جامعة حمدان بن محمد الذكية: «التزاماً بمسؤولياتنا الوطنية، وانطلاقاً من دورنا في دعم وتأهيل وتحفيز الكفاءات والمواهب الوطنية، نحرص على توظيف إمكاناتنا ومواردنا لدعم الاستراتيجيات الوطنية.
ضمن مساري التطور التكنولوجي، وتمكين المبتكرين والمبدعين الإماراتيين». 
وأضاف أن الرؤية السديدة لقيادتنا الرشيدة، تشكل خارطة طريق للمرحلة المقبلة من مسيرة النماء والتقدم، والتي ستُصنَع بسواعد أبناء وبنات الوطن، وسيشكل عمادها الابتكار في مجالات التكنولوجيا والبرمجة وحلول الرقمنة.
ولفت معاليه إلى أن التكنولوجيا تُعد محوراً رئيساً ضمن هذا التوجُّه الوطني، حيث أعلن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، مؤخراً، إطلاق برنامج وطني لتسريع وتيرة التحول التكنولوجي في القطاعات الصناعية والإنتاجية، ورسم سموه ملامح نقلة نوعية ضمن مختلف القطاعات، وتمثل التكنولوجيا قاطرتها الأساسية وقوتها الدافعة.
وتضطلع الكفاءات والمواهب الوطنية بدورٍ محوري في تحقيق هذه المستهدفات الطموحة، وتحمل على عاتقها مسؤولية قيادة دفة التحول .
ضمن القطاعات ذات الأولوية، متسلحةً بالعلم والمعرفة والابتكار والعزيمة، في ظل الدعم اللامحدود لقيادتنا الرشيدة، التي لا تتوانى في توفير كافة السبل الضامنة لتمكين جيل الشباب. كما يتطلب إنجاز المستهدفات المنشودة، مشاركةً فاعلة للمؤسسات الوطنية، لا سيما المؤسسات الأكاديمية والتعليمية والتنموية، وتلك المعنية بدعم وتمكين الموهوبين، وتحفيزهم، وتطوير خبراتهم وصقل مهاراتهم.
شراكات
من جهته، قال الدكتور منصور العور رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية: «تماشياً مع التوجيهات السديدة والرؤية الاستشرافية لسمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي، رئيس المجلس التنفيذي، الرئيس الأعلى لجامعة حمدان بن محمد الذكية، في تمكين المواهب المحلية والشركات الناشئة بأحدث الأدوات والمهارات الأكثر طلباً في المستقبل، وتوفير مجموعة من البرامج التدريبية.
وورش العمل المتخصصة، بالتعاون مع مختلف الجهات الحكومية والخاصة، والجامعات ومراكز الأبحاث والتطوير في الدولة والعالم، نمضي قدماً في تنفيذ البرامج والمبادرات الرامية لتمكين الكفاءات الوطنية، لا سيما ضمن فئتي الناشئة والشباب، ورفدها بالسبل التي تتيح لها ترك بصمة مؤثرة في تطوير القطاعات التكنولوجية والبرمجية والعلمية والبحثية، وكجزء من هذا التوجه.
فإننا نحرص على بناء شراكات استراتيجية مع الجهات والمؤسسات التي تشاركنا رؤيتنا في تمكين جيل جديد من القادة والرواد في مُختلف المجالات، ونتطلع لتوطيد تعاوننا الوثيق مع جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين في هذا الصدد، ومواصلة البناء على شراكتنا التي أثمر عنها تنفيذ العديد من البرامج والمبادرات النوعية، ومن أبرزها «برنامج المبرمج المواطن»، و«برنامج المستكشف الإماراتي»، و«برنامج نوابغ الإمارات في صناعة التقنيات». 
400 مشارك
وكانت جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، أطلقت «برنامج المُبرمج المواطن»، بهدف بناء مهارات البرمجة للطلاب الموهوبين، وتم تنفيذه بالتعاون بين الجمعية، وجامعة حمدان بن محمد الذكية، وشهد البرنامج انضمام 400 مشارك على مدى أربع سنوات، وتمحور بشكل رئيس حول تطوير مهارات وإمكانات المنتسبين في الطباعة ثلاثية الأبعاد والحوسبة السحابية، والأمن الإلكتروني وإنترنت الأشياء، والذكاء الاصطناعي، والبرمجة وتطوير الألعاب الإلكترونية.
وشمل البرنامج كافة إمارات الدولة، وتم تنفيذه وفق منهجيتي التعلم الإلكتروني والتعلم حضورياً، وضم فئتين من (10-7 سنوات)، و(15-11 سنوات).
وخلال تنفيذ البرنامج، تمَّ تطبيق نموذج التعليم المدمج القائم على الجمع بين التعليم الإلكتروني الذاتي والتعليم المباشر، وغطى البرنامج مستويات عدة، وهي المرحلة الأولى الخاصة بتطوير الألعاب الإلكترونية، والمرحلة الثانية الخاصة بعلم الروبوتات والإلكترونيات وإنترنت الأشياء، والمرحلة الثالثة الخاصة بالبرمجة واستخدام البكسل وتطوير التطبيقات.
والمرحلة الرابعة الخاصة بالطباعة ثلاثية الأبعاد والحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء. 
وحقق البرنامج نجاحاً لافتاً، من خلال 400 خريج من المرحلة الأولى، و78 خريجاً من المرحلة الثانية، و13 خريجاً من المرحلة الثالثة، و50 خريجاً من المرحلة الرابعة، حيث تلقوا جميعاً تدريباً شاملاً خلال جلسات افتراضية، أقيمت باستخدام منصة «أمازون ويب سيرفيسز»، والحرم الذكي لـ «جامعة حمدان بن محمد الذكية».
المستكشف الإماراتي
وفي ما يتعلق بـ «برنامج المستكشف الإماراتي»، فيستهدف إعداد جيل إماراتي من العقول العلمية المبدعة والمتميّزة، والقادرة على ترجمة تطلعات القيادة الرشيدة في إحداث نقلة نوعية في مجالات العلوم المتقدمة والتكنولوجيا والفضاء، والتي تشكل محركات للوصول إلى مستقبل أكثر ازدهاراً واستدامة. وشمل هذا البرنامج تحت مظلته أربعة مشاريع رئيسة، وهي «حصاد» و«حامي الصحراء» و«المتتبع الذكي» و«تعقيم الفصول الدراسية». 
ويهدف البرنامج إلى تزويد الطلبة الإماراتيين بالمهارات التي تعزز قدراتهم في مجالات الملاحظة العلمية والاستكشاف العلمي، واستخدام الطرق العلمية لحل المشكلات البسيطة في كافة العلوم الأساسية، بما فيها الكيمياء وعلم الأحياء والفيزياء والرياضيات. 
4 مشاريع
ويضم البرنامج مجموعة من المشاريع التي يسهم فيها المشاركون، مثل مشروع برنامج حصاد، الذي يهدف إلى التقليل من هدر الطعام في المنازل الإماراتية، وتحويله إلى سماد عضوي، وتحسين جودة الزراعة في الدولة باستخدام السماد العضوي، وتشجيع المجتمع الإماراتي على استهلاك المحاصيل المحلية، ومشروع حامي الصحراء، الذي يهدف إلى تخفيض نسبة الحوادث في البر وتقديم الإرشاد، والمحافظة على نظافة أماكن الرحلات، والحفاظ على الحياة البرية، ورصد المخالفين.
ويتم في إطار البرنامج تنفيذ مشروع المتتبع الذكي، الذي يهدف إلى خدمة المجتمع، من خلال تقليل نسبة الضرر من خطر الغرق والاختناق أو الضياع عن ولي الأمر، حيث تخدم فكرة هذا المشروع فئات متعددة من أفراد المجتمع، مثل الأطفال وكبار السن وأصحاب الهمم، ومشروع تعقيم الفصول الدراسية، الذي يهدف إلى العودة الآمنة لمقاعد الدارسة في مدارس الدولة، والحد من انتقال الأمراض المعدية بين طلبة المدارس. 
نوابغ الإمارات 
أما برنامج «نوابغ الإمارات في صناعة التقنيات»، فيركز على إكساب المنتسبين من فئة الناشئة، فهماً عميقاً للمفاهيم والأفكار المتعلقة بأجهزة الحواسيب والبرمجة، والبدء بلغات أساسية، ومن ثم الانتقال إلى لغة جافا سكرب، ويستهدف البرنامج مواطني دولة الإمارات ضمن الفئة العُمرية (11 – 15) سنة، ويتضمن مجموعة من المشاريع العملية، كما يشمل مهارات التفكير المستقبلي، ولغات البرمجة، وبرمجة التطبيقات، وتطوير مشاريع بسيناريوهات عملية، بناءً على الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء. 
أولياء أمور 
من جانبه، قال حمد الشحي، ولي أمر: «إن مشاريع جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وجامعة حمدان بن محمد الذكية المتميز لأبناء الإمارات، أتاحت الفرصة لابنتي للتطور مهنياً، وأن تعمل ضمن قطاع الأمن السيبراني، حيث أدت هذه الجهود إلى إكساب المنتسبين، مهارات وخبرات متميزة في مجالات وتطبيقات تكنولوجية تعد بالغة الأهمية حالياً، والوصول لمستوى متميزٍ في مجالات الأمن الإلكتروني وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي».
بدوره، ذكر عبد الله السعدي، والد الطالبة فواغي، أن البرامج تميزت بالسلاسة واتساع نطاقها، موضحاً أنه بعد النجاح الذي حققته ابنته في مشاركتها ببرنامج «المبرمج الإماراتي»، تشارك حالياً في برنامج «نوابغ الإمارات في صناعة التقنيات».
وقالت شيخة خليفة الكتبي: «ساهم برنامج المستكشف الإماراتي في تعزيز وعي ابنتي «غاية»، وإكسابها مهارات جديدة، على الصعيدين العلمي والحياتي. كما سلط البرنامج الضوء على السبل الكفيلة بمواجهة الظواهر السلبية مثل الإهدار، وكيفية الوقاية من الحوادث».
من جانبها، أشادت حورية علي سالمين، والدة الطالبة «موزة»، المنتسبة للبرنامج، بدور «المستكشف الإماراتي» في تطوير النمو الشخصي للمنتسبين، معربة عن تقديرها لجهود ومساعي الجمعية والجامعة، في توفير برامج تدريبية وتنموية، تعزز قدرات وإمكانات أبناء وبنات دولة الإمارات.
استشراف المستقبل
يركز «نوابغ الإمارات في صناعة التقنيات» على تمكين الأجيال الجديدة، من خلال منحهم الوسائل الضرورية لامتلاك القدرة على استشراف المستقبل، وإجادة استخدام التقنيات الناشئة، وامتلاك المقدرة على التأثير في تطويرها، حيث يقوم بإعداد الطلاب للتغيير، والتمتع بالمزايا القيادية، وفتح آفاق جديدة للابتكار، ويهدف إلى إحداث تغيير شامل في القدرات، استناداً إلى الابتكار والتقدم المطرد والتجريب.

التحول التكنولوجي وتمكين المواهب الوطنية يعززان الاستراتيجيات التنموية

فف

ضاحي خلفان تميم: «مبادئ الخمسين» تضع الإمارات في صدارة العالم أمناً وأماناً

أكد أكاديميون لـ«البيان» أن تخصيص صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، يوماً للبرمجة يحمل شعار «الإمارات تبرمج» تأكيد على مواصلة الإمارات لمسيرة التحول الرقمي، ما يعزز ريادة الدولة وجهة لجذب المتفوقين في مجال البرمجة.
وأشاروا إلى أن صنع جيل يتقن مهارات البرمجة، ويعي أهميتها في إيجاد حلول الحاضر والمستقبل يتطلب شراكة بين أفراد المجتمع والمؤسسات التعليمية، بما يعزز قدرات الطلبة في تعلم لغة البرمجيات المختلفة والذكاء الاصطناعي، وهذه المعرفة تشمل أيضاً التفكير النقدي، وسرعة اتخاذ القرارات.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19469.jpg"/>
وقال الدكتور منصور العور رئيس «جامعة حمدان بن محمد الذكية»: يأتي إعلان صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، عن اعتماد 29 أكتوبر يوماً للبرمجة تحت شعار «الإمارات تبرمج» بمثابة خطوة متقدمة على درب إرساء دعائم متينة للعبور بثقة إلى المستقبل، الذي تصبو إليه دولتنا، مع بدء استعدادها للخمسين عاماً المقبلة، التي ترسم ملامح حقبة جديدة من التقدم والنهضة والنماء بالاعتماد على الابتكار والمعرفة والتكنولوجيا المتقدّمة.
واعتبر الاحتفاء بالبرمجة دفعة قوية باتجاه تحفيز الشباب على إتقان لغة العصر وتعزيز طاقاتهم الإبداعية والابتكارية، ليكونوا على أهبة الاستعداد لتوجيه دفة التميز التكنولوجي والعلمي والمعرفي.
وقال العور: في ظل التوجيهات السديدة والمتابعة المباشرة من سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي الرئيس الأعلى للجامعة، لتعزيز الاستثمار الأمثل في طاقات الشباب باعتبارهم الرهان الأقوى للمستقبل، نجحنا في «جامعة حمدان بن محمد الذكية» في أن نكون في مقدّمة الجهات السبّاقة في نشر ثقافة البرمجة بين أوساط الجيل الجديد، من خلال إطلاق برنامج «المبرمج المواطن»، بالتعاون مع جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وبدعم من الشركاء الاستراتيجيين من القطاعين الحكومي والخاص، وهو البرنامج الذي أثبت أنه مبادرة وطنية هي الأولى من نوعها لتمكين الكفاءات الشابة من امتلاك زمام التكنولوجيا الحديثة والتسلح بمهارات القرن الحادي والعشرين، وخوض غمار المنافسة العالمية بكفاءة واقتدار.
كفاءات 
وجدد الدكتور العور العهد بالمضي قدماً في دعم الكفاءات الواعدة في مجال البرمجة، التي تفتح آفاقاً رحبة أمام دفع مسار توظيف الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والبيانات الضخمة وتطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في خدمة مسيرة التنمية الشاملة، ومواصلة إنجازاتنا المتلاحقة في إعادة هندسة مستقبل التعليم والتعلم عبر التكنولوجيا والابتكار، والبحث العلمي في العالم العربي.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19471.jpg"/>
جذب
من جانبه، أفاد الدكتور منير مجدلاوية مسؤول برامج نظم المعلومات والإدارة ومركز الابتكار للجيل القادم في كلية الابتكار التقني في جامعة زايد بأن تخصيص يوم للبرمجة سيضع دولة الإمارات وجهة لجذب المتفوقين في مجال البرمجة ومركزاً للبرمجة، مشيراً الى أن الجامعة تتحضر للمشاركة في مبادرة الإمارات العربية المتحدة حول يوم الترميز الإماراتي في 29 أكتوبر.
وقال الدكتور مجدلاوية: إن إحدى نتائج التعلم الرئيسية للجامعة تتمثل في إعداد الخريجين، ليكونوا قادرين على إظهار الكفاءة في فهم وتقييم واستخدام المعلومات النوعية والكمية لاستكشاف المشكلات وحل المشكلات وتطوير الآراء المستنيرة، وعلى سبيل المثال، لتحقيق نتيجة التعلم هذه، يتعين على الطلاب المسجلين في البرنامجين الأكاديميين في كلية الابتكار التكنولوجي أن يأخذوا دورتين في البرمجة.
وأضاف أنه يتم دمج المعرفة التي يكتسبها الطلاب في هاتين الدورتين في دورات أخرى في برامجهم، حيث يستخدمون هذه المعرفة في مشاريعهم ومختبراتهم، مؤكداً أن البرمجة تعد مكوناً أساسياً في دورة التخرج، حيث يستخدم الطلاب هذه المعرفة لحل مشكلات الحياة الواقعية، التي يحددها شركاؤنا.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19470.jpg"/>
مهارات مستقبلية 
بدورها أكدت أمل إبراهيم الأستاذ المساعد في كلية الحوسبة المعلوماتية في جامعة الشارقة: إن مهارة البرمجة تعتبر من أهم المهارات المستقبلية، مشيرة إلى أن الإقبال الكبير على استخدام التكنولوجيا المتطورة واقتحام الروبوتات وعلوم الذكاء الاصطناعي عالم الأعمال والتنافسية الكبيرة في الوصول للتميز لدى الشركات والمؤسسات عزز أهمية اكتساب مهارات تكنولوجية متطورة كمهارة البرمجة.
وقالت: إن اهتمام دولة الإمارات بالعنصر البشري ليس بجديد واهتمام القادة بتزويد الموارد البشرية في الدولة بكل الإمكانات التي ستساعدهم في التفوق والتميز إنما يصب في رؤية وطموح قادة الإمارات للوصول إلى مئوية الإمارات 2071 بأن نكون أفضل دولة في العالم، راهنة تحقق هذه الرؤية بضرورة التسلح بالعلوم والمعارف، وأهم من ذلك المهارات المتقدمة للتميز والريادة. ويتجلى ذلك بإتاحة الفرصة للموارد البشرية الشابة وطلاب الجامعات، من خلال ترسيخ تلك القيم وتزويدهم بالإمكانات والفرص التي تساعدهم في تطوير مهاراتهم، وهذا ما يعززه اهتمام الدولة بالبرمجة كمهارة ضرورية وتشجيع الشباب والشابات على تعلم وإتقان تلك المهارات.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19472.jpg"/>
تحول رقمي 
وتحدث الدكتور فادي أحمد العلول أستاذ ورئيس قسم علوم وهندسة الكمبيوتر في الجامعة الأمريكية بالشارقة عن التحول الرقمي، الذي شهده العالم في شتى المجالات والقطاعات وهو ما يتطلب بطبيعة الحال وجود مبرمجين أكفاء، معتبراً نجاح منظومة التحول مرتبطاً بشكل وثيق بوجود مبرمجين، ومضيفاً: إن الإمارات توجهت نحو الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي والخدمات الذكية، وكل هذه المنظومة مرتبطة ببعضها البعض، ولفتت النظر إلى أهمية البرمجة بحد ذاتها.
وقال الدكتور العلول: إن التحول الرقمي ليس أمراً طارئاً وإنه باق ولن تتمكن المجتمعات من العيش دونه والمنجز هو من يواكب هذه التطورات، ويكون شريكاً فيها، معتبراً توجيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، رعاه الله، بتخصيص يوم للبرمجة تثبيت لأهمية البرمجة وحرصها على المضي قدما في التحول الرقمي واستخدام منظومة الذكاء الاصطناعي لتفوق الدولة وتوفير خدمات أفضل لأفراد المجتمع.
وأضاف: إن البرمجة تعد مادة أساسية إجبارية لديهم في الجامعة وعلى الطلبة التبحر فيها وفهمها كونها لغة الكمبيوتر، مستعرضاً مزايا البرمجة، وأبرزها تطوير المهارات الإبداعية للطلبة باعتبارها نوعاً من الإبداع وليس العمل الروتيني، موضحاً أنه لديهم 6 مساقات برمجة وتطبيقاتها، ويتم تطبيقها عملياً في المشاريع الطلابية.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19466.jpg"/>
ارتقاء 
وأوضح الدكتور حمدي الشيباني عميد كلية الهندسة في جامعة أبوظبي أن أهمية الارتقاء بمهارات لغة البرمجة تهدف إلى صنع جيل من المبرمجين، يستطيع من خلاله إيجاد وتطوير حلول خلاقة لمشاكل العصر، من خلال تسخير قدرات تكنولوجيا العصر الرقمية لخدمة المجتمع، ما يرسخ مكانة الدولة ويحمي مكتسباتها ويرتقي بخدماتها إلى مصاف الدول الكبرى.
وعي مجتمعي 
وأكد الدكتور الشيباني أن الوعي المجتمعي ضرورة حتمية لإنجاح نشر لغات البرمجية بين الطلبة والشباب، لأن التحفيز يبدأ من المنزل والمدرسة، والدولة تفي بمتطلباتها بتوفير المناهج الحديثة المبدعة، والتي تتعدى تدريس مهارات البرمجة لتشمل الذكاء الاصطناعي والإلكترونيات والأمن السيبراني وغيرها، وتدعم المدارس بالأدوات اللازمة والبيئة السليمة لتطوير مهارات البرمجة.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19467.jpg"/>
المبادرات المحفزة تشحذ همم الطلبة للإبداع
أوضح الدكتور محمد غزال أستاذ ورئيس قسم الهندسة الكهربائية والحاسوب كلية الهندسة جامعة أبوظبي أن المبادرات المشجعة والمسابقات المحفزة لشحذ عزيمة وهمة الطلبة والشباب، للانخراط بالبرمجة والإبداع في تطويعها عامل رئيس، مضيفاً: إن جامعة أبوظبي تطرح برامج معتمدة عالمياً ومساقات مفتوحة للمجتمع لتعلم البرمجة ومسابقات لتشجيع الطلبة كمسابقة كلية الهندسة السنوية لبرمجة حلول لمشاكل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وإثراء برامجها ذات الصلة بخبرات تعلم نبتت من شراكات من عملاقة تطوير التكنولوجيا في العالم.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/khalidkhalifa/newspic/19468.jpg"/>
أنظمة رقمية 
وأضافت الدكتورة هبة محمود إسماعيل أستاذ مساعد في علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات كلية الهندسة جامعة أبوظبي: إن صنع جيل شغوف بالبرمجة يتطلب أولاً توضيح تأثير الحلول والأنظمة الرقمية على حياة الإنسان وتسليط الضوء على الإيجابيات، التي توفرها التكنولوجيا للأفراد والمجتمع في مختلف المجالات، مشيرة إلى أن الأنظمة الرقمية تساعد على التشخيص المبكر للأمراض الخطيرة، وتسهم الكثير من الحلول الرقمية في دعم الاستدامة والحفاظ على البيئة.

أكاديميون لـ«البيان»:

«الإمارات تبرمج»  يعزز ريادة  الدولة وجهة  جاذبة  للمتفوقين

target3848730869658255334.jpg

يعد برنامج «المبرمج المواطن» الذي أطلقته جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وجامعة حمدان بن محمد الذكية البرنامج الوطني الأول من نوعه لتدريب الطلبة المواطنين على البرمجة بلغة الحاسوب، والذي استفاد منه مئات الطلبة منذ انطلاقه قبل خمس سنوات، وتتسق أهداف البرنامج مع يوم البرمجة الذي أعلن عنه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، وتقرر أن يكون يوم 29 أكتوبر من كل عام يوم البرمجة، تحت شعار «الإمارات تبرمج»، حيث تحفز المناسبة على الارتقاء بالمهارات واستثمار الطاقات.
ويسعى «المبرمج المواطن» إلى تطوير مهارات الطلبة الموهوبين من الفئة التي تتراوح أعمارها بين 7 و15 عاماً، وتمكينها من امتلاك زمام التكنولوجيا الحديثة، ودعم جهود توظيف الطاقات الكامنة لرأس المال البشري المواطن، بما ينسجم مع «رؤية الإمارات 2021» الهادفة إلى بناء أجيال تتسم بالمعرفة والابتكار.
4 مراحل 
ويتضمن البرنامج أربع مراحل رئيسية هي تطوير الألعاب، وبرمجة الروبوتات، وتطوير التطبيقات، ومسابقة الهاكاثون، حيث يتعرف الطلاب في المرحلة الأولى التي تتضمن تطوير الألعاب إلى أساسيات البرمجة بلغة الحاسوب، وكتابة أسطر البرامج باستخدام بيئة (مايكروسوفت)، ويطور الطلاب ألعابهم الخاصة بناءً على معايير محددة لحل مشكلة بيئية مثل: توفير المياه، المدن الصديقة للبيئة.
أما المرحلة الثانية المتضمنة برمجة الروبوتات فيتعلم الطلاب خلالها آليات إنشاء تطبيقات إلكترونية، وتطبيق مهاراتهم لتصميم مشروع يدعم المبادرات الحكومية باستخدام بيئة برامج (جوجل)، فيما تستند المرحلة الثالثة وهي تطوير التطبيقات إلى تعليم الطلاب تقنيات متقدمة في برمجة التطبيقات الآلية، بإنشاء تطبيقات خاصة ونشرها على منصات خاصة مثل: (آبل ستور) و(بلاي ستور).
وينتقل الطلاب بعد انتهاء مراحل البرنامج الثلاث إلى الرابعة، وهي المرحلة النهائية التي تسمى مسابقة الهاكاثون، التي يتنافس المشاركون من خلالها على تقديم المشروعات أو التطبيقات البرمجية التي عملوا على تطويرها أثناء مراحل البرنامج، من أجل التنافس على لقب (المبرمج المبتكر)، فضلاً عن الفوز بجوائز وفرصة عرض أعمالهم.
3 أقسام
وتنقسم المرحلة الرابعة إلى 3 أقسام يضم القسم الأول جلسة المراجعات التحضيرية، التي يتم فيها اختيار الطلاب فئة المشاركة ويتعرفون على معايير المسابقة وقواعدها وموضوعاتها، أما القسم الثاني فهو مرحلة نصف النهائيات، التي يستعرض من خلالها المشاركون مشروعاتهم، وتتولى لجنة التحكيم الدولية تقييم الأداء، للإعلان عن أسماء المتأهلين إلى النهائيات عن كل فئة من الفئات.
ويطلق على القسم الثالث «مرحلة النهائيات» التي يعرض فيها الطلاب مشروعاتهم أمام لجنة التحكيم الدولية وتتولى لجنة التحكيم تقييم المشروعات، ويتم إعلان أسماء الفائزين في الحفل الختامي لتخريج طلاب المبرمج المواطن، حيث تمتد فترة كل مرحلة من المراحل الثلاث الأولى إلى خمسة أسابيع، ينقسم خلالها الطلبة إلى مجموعات التدريب حسب الفئة العمرية التي تشمل الفئة الأولى التي يتراوح أعمار منتسبيها بين 7 إلى 10 سنوات، فيما تتراوح أعمار الفئة الثانية بين أحد عشر إلى خمسة عشر عاماً.
100 موهوب
واستطاع البرنامج منذ العام 2017 من تعزيز قدرات واستحضار طاقات ما يزيد على 100 طالب، تمكنوا من اجتياز البرنامج بتميز وإبداع، واكتسبوا عبر مشاركتهم مهارات نوعية، وأتقنوا مجموعة من الأساسيات والمبادئ التي لا غنى عنها لأبناء أي وطن يطمح إلى تعزيز مكانته وترسيخ حضوره في الواقع الرقمي بين شعوب العالم.
ويعتبر الطلبة الذين اجتازوا مراحل البرنامج، نخبة من الطاقات والكفاءات الوطنية، التي ستكون قادرة على المساهمة في تعزيز الحراك الرقمي في الدولة، والمشاركة في استشراف المستقبل، ووضع الخطط الاستباقية، وصنع المستقبل الذي تطمح إليه القيادة الرشيدة في الدولة، والذي يقوده جيل من المواهب الوطنية المتمكنة معرفياً وتكنولوجياً، لا سيما أن المستقبل مقبل على متغيرات تكنولوجية ورقمية كبيرة.
مبادرات
وصاحب انطلاق برنامج «المبرمج المواطن» منذ الإعلان عنه، العديد من الأفكار الريادية التي تحولت إلى مبادرات نوعية، تتسق مع توجهات الدولة الرامية إلى تعزيز الذكاء الاصطناعي في قضايا تطوير الخدمات والقطاعات والبنية التحتية المستقبلية، وتنسجم في الوقت ذاته مع «استراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي»، ورؤية «مئوية الإمارات 2071»، الهادفة إلى تجهيز جيل يحمل الراية لتأمين مستقبل مزدهر، ويرفع مكانة الإمارات التنافسية مع كبريات الدول.
واستهدف برنامج الذكاء الاصطناعي الذي أطلقه معالي الفريق ضاحي خلفان، نائب رئيس الشرطة والأمن العام بدبي، رئيس مجلس أمناء الجامعة ورئيس جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، بالتعاون بين جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وجامعة حمدان بن محمد الذكية، الموهوبين من المتأهلين إلى «مسابقة هاكاثون»، في إطار برنامج «المبرمج المواطن»، لمواصلة تعزيز قدرات الطلاب، وتمكين مهاراتهم التكنولوجية.
عمق وطني
وأكد برنامج «المبرمج المواطن» عمق المشروع الوطني لدولة الإمارات، الساعي إلى الاستثمار في المواهب الوطنية، ويتماشى مع التوجيهات والرؤى الحكيمة لصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، الذي شدد على أن «تطوير العقول البشرية هو العملة العالمية لاقتصادات القرن الحادي والعشرين، والسبيل الوحيد لتحقيق تنمية مستدامة».
وتمكن برنامج المبرمج المواطن، من قطع شوطٍ كبيرٍ نحو تحقيق أهدافه حيث تشير مخرجاته إلى نتائج رائعة في بناء مهارات البرمجية للطلبة الموهوبين من عمر 7 إلى 15 سنة، وذلك من خلال الدورات وورش العمل والأنشطة التدريبية المختلفة، التي أُقيمت على مراحل بالتعاون بين جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وجامعة حمدان بن محمد الذكية، وشركة «مايكروسوفت» العالمية، وبرعاية جمعية الاتحاد التعاونية.
هدف
تهدف مبادرات وبرامج جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين إلى تبني المواطنين الموهوبين وصقل مهاراتهم، ورفع مستواهم المعرفي في مجال البرمجة وتكنولوجيا المعلومات، لرفد السوق الخليجي والعربي والعالمي الواعد، بمبرمجين على مستوى عال من المعرفة والثقافة والعلم.

«الإمارات تبرمج» تحفيز على الارتقاء بالمهارات واستثمار الطاقات

«المبرمج المواطن»  جسر الطلبة للتمكين التكنولوجي والإبداع الرقمي

target8973861688421410153.jpg

<div>أكد أكاديميون أن توجيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، باعتماد 29 أكتوبر من كل عام يوماً للبرمجة يحمل شعار «الإمارات تبرمج»، خطوة استباقية كبيرة تحفز جيل الشباب على تعلم لغات البرمجة تماماً كما تتعلم اللغات البشرية الأخرى باعتبار هذه اللغة هي لغة المستقبل، وأكدوا أن الأفراد ستكون لهم وظائف مختلفة إذا ما استبقوا التفكير وتعلموا مهارات المستقبل.</div>
<div> </div>
<div>تحليل</div>
<div> </div>
<div>وقال الدكتور منصور العور رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية، إن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، رعاه الله، باعتماده 29 أكتوبر من كل عام يوماً للبرمجة، يضع يده على مستقبل الأجيال القادمة، بتوجيهها نحو تخصصات البرمجة المختلفة التي باتت في العصر الحالي عصب الاقتصاد الحقيقي كونها تعتمد على تحليل البيانات الضخمة وتقنيات الذكاء الاصطناعي بشكل أساسي.</div>
<div> </div>
<div>مشيراً إلى أن التوجيه بمثابة دعوة صريحة وواضحة للتسلح بهذه المهارة من قبل الطلبة، وفي الجانب الآخر دعوة للجامعات لتعيد النظر في مكونات بعض التخصصات السابقة كعلوم الكمبيوتر والعمل على تطويرها، إذ نتحدث اليوم عن البرمجة كتخصص بحد ذاته.</div>
<div> </div>
<div>دعم</div>
<div> </div>
<div>وأوضح أنهم في جامعة حمدان الذكية سعوا ضمن خطتهم على مواكبة تطلعات وخطط القيادة الرشيدة، حيث تعاونت الجامعة مع جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وأطلقت في فبراير 2017 برنامج «المبرمج المواطن» الذي يستهدف الأطفال، من سن 8 إلى 15 سنة.</div>
<div> </div>
<div>مشيراً إلى تخريج أربع دفعات من المبرمجين المواطنين، مشيداً في السياق ذاته بدعم معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، ودعم القطاعين الحكومي والخاص لمثل هذه المشاريع والبرامج الوطنية الهامة، معتبراً جهودهم لبنة بسيطة في طريق رعاية واحتضان الموهوبين.</div>
<div> </div>
<div>بدوره، أكد الدكتور حميد مجول النعيمي مدير جامعة الشارقة، أن الاعتماد خطوة جيدة تؤهل الشباب الإماراتي في مجالات التقنية الحديثة، والتي تشمل الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والمدن الذكية وخلافها، كما يوجد جيل إماراتي متناغم مع كل ما هو جديد في ذلك المجال.</div>
<div> </div>
<div>كما من شأنه أن يؤسس لاقتصاد رقمي قوي في ظل التسارع التقني الذي يتطور يوماً يعد يوم، الأمر الذي سوف يعزز من مكانة الإمارات الرائدة عالمياً في مختلف المجالات الاستثمارية المستقبلية، كما يدعم ذلك المبادرات الوطنية والاستراتيجيات المستقبلية للدولة والرامية إلى تنمية قدرات المواهب الوطنية واستقطاب أصحاب المهارات الرقمية من مختلف أنحاء العالم، وتوفير البنية التحتية اللازمة لإنشاء وتوسيع عدد الشركات المبنية على الابتكار.</div>
<div> </div>
<div>عصر جديد</div>
<div> </div>
<div>من جانبها، قالت الدكتورة أمل إبراهيم آل علي، أستاذ مساعد بكلية الحوسبة والمعلوماتية في جامعة الشارقة: نحن مقبلون على عصر رقمي جديد، تعد فيه مخاطبة الآلات من أهم المهارات التي يستوجب على البشر تعلمها، فمع تطور عمليات الذكاء الاصطناعي وقدرات الروبوت على عمل الوظائف البسيطة منها والمعقدة فسيحتاج البشر إلى قدرات أكبر لترجمة الأوامر والأفكار والتعليمات بلغة تفهمها الآلة.</div>
<div> </div>
<div>توجه</div>
<div> </div>
<div>من جهته، قال الدكتور خالد الصالح، نائب مدير جامعة عجمان للشؤون الأكاديمية، إن الإمارات لديها توجه كامل لدعم قطاع الذكاء الاصطناعي ومجالات البرمجة بصورة غير مسبوقة من خلال تشجيع المهن المرتبطة بالبرمجة وتحليل البيانات، مبيناً أن كل دول العالم تتجه نحو ذلك المجال الذي إذا لم تلجه سوف يفوتك الركب.</div>
<div> </div>
<div>كما أن تخصيص يوم للبرمجة في الإمارات ليكون منصة إماراتية تجمع المبتكرين والمبرمجين وتعزز وعي المجتمع بمختلف الفئات في كافة مجالات علوم الحاسوب سيدعم الشباب الإماراتي ويوفر لهم فرصاً جديدة للتعلم بما يتماشى مع توجهات الدولة ورؤية الخمسين.</div>
<div> </div>

أكاديميون: خطوة استباقية كبيرة تحفز الشباب على تعلم لغات البرمجة

3756252.jpg

أعلنت جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين أنها تستهدف الوصول إلى أن يصبح لدى الدولة في الـ10 سنوات المقبلة 150 عالماً في مختلف التخصصات، مؤكدة احتضانها أكثر من 500 موهوب ونابغة وعبقري من أبناء الدولة، ممن شقوا طريقهم نحو التميز والإبداع، من خلال ما وفرته لهم الجمعية من فرص حقيقية ومنح دراسية وبرامج فائقة المستوى لرعايتهم وتنمية قدراتهم، ليكونوا نواة لعلماء المستقبل في مجموعة من التخصصات الحيوية والدقيقة التي تشمل «الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات». 
جاء ذلك في تصريحات لمنيرة صفر أمين السر العام لجمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، إذ أكدت لـ«البيان» سعي الجمعية الحثيث وجهودها المبذولة لاكتشاف النبوغ المبكر لدى أبناء الإمارات، وتوفير السبل كافة التي تحفظ لهم نبوغهم.
وقالت: إن الجمعية استحدثت جائزة سنوية باسم «جائزة الإمارات للعلماء الشباب» على مستوى مدارس الدولة، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، بحيث ترشح كل مدرسة عدداً من الطلبة المتفوقين والموهوبين علميّاً لإجراء اختبارات تحديد المستوى في المواد العلمية الـ4 «الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات»، ومن ثم تتم تصفية المراكز الـ10 الأولى في كل مادة ليصبح لدينا 40 فائزاً باسم «العلماء الشباب» في كل عام، ثم يتم العمل على تنمية مواهبهم وصقل قدراتهم ورفع مستويات ذكائهم.
وأوضحت أن الجائزة جاءت لتسريع عملية الاكتشاف المبكر للموهوبين والمبدعين من أبناء الإمارات، وتحقيق 4 أهداف رئيسة، وهي انتقاء نخبة متميزة من العلماء الشباب ذكوراً وإناثاً، في العلوم والرياضيات، وأن يصبح لدى الدولة في الـ10 سنوات المقبلة 150 عالماً في مختلف التخصصات، وأن تكون الدولة في غضون السنوات الـ10 المقبلة مركزاً متميزاً للبحوث والدراسات العلمية في الوطن العربي، وأن يكون شباب الإمارات من أكثر الشباب العرب تسجيلاً في براءات الاختراع.
وأفادت بأن الجائزة التي انطلقت قبل 12 عاماً، نجحت في اكتشاف من 40 إلى 50 طالباً موهوباً ومتميزاً في المواد العلمية، سنوياً، فيكون مجموع الطلبة الفائزين بالجائزة منذ نشأتها نحو 500 طالب.
خطوة داعمة
وأوضحت منيرة صفر، أن هناك برنامج «المبرمج المواطن»، وهو برنامج مبتكر لتمكين الطلبة الموهوبين من سن 7 إلى 15 عاماً من امتلاك زمام التكنولوجيا الحديثة، ويعد خطوة داعمة لجهود توظيف الطاقات الكامنة لرأس المال البشري المواطن، إذ يعمل البرنامج على تدريب الطلبة المواطنين على البرمجة بلغة الحاسوب باستخدام العديد من بيئات البرامج المختلفة والأكثر تطوراً في العالم.
ويهدف البرنامج إلى تمكين الطلبة الموهوبين من امتلاك زمام التكنولوجيا الحديثة، إلى جانب تمكينهم من إتقان مجموعة من الأساسات والمبادئ التي لا غنى عنها لأبناء أي وطن يطمح إلى أن يكون له مكانة راقية بين شعوب العالم، فضلاً عن ترسيخ الثقة بنفوس الطلاب بشأن التعامل مع التكنولوجيا الحديثة، وفق منهجية مبتكرة تشجع على الاستكشاف والتعلم عن طريق التجربة والممارسة.
وأضافت: لقد مضى على انطلاق البرنامج قرابة 5 سنوات، اجتاز فيها أكثر من 100 طالب البرنامج بتميز وإبداع، وهم نخبة الطاقات الوطنية التي أثبتت الكفاءة والجدارة والتميز في عالم البرمجة، وهي النخبة أيضاً التي أكدت أنها على قدر المسؤولية في توجيه دفة استشراف وصنع المستقبل الذي تطمح إليه دولتنا.
وفي الوقت نفسه أشارت إلى أن البرنامج أثبت أنه دعامة أساسية لبناء جيل جديد من المواهب الوطنية المتمكنة «معرفياً وتكنولوجياً ومهنياً»، والقادرة على امتلاك زمام المبادرة لترجمة رؤية القيادة الرشيدة في ترسيخ ريادة الإمارات باعتبارها إحدى الدول الأكثر تقدماً وجهوزية لتغيّرات المستقبل.
آلية
قالت منيرة صفر: إن هناك آلية تنفذها الجمعية، وهي: إقامة الجوائز والمسابقات والبرامج واختبارات الذكاء السنوية، ومتابعة وتحليل نتائج الاختبارات والمسابقات ورصد المتفوقين البارزين، وتكريمهم سنويّاً ومتابعتهم باستمرار، وتعميم اختبارات وأدوات مناسبة لقياس مستويات الذكاء العالية والقدرات الخاصة، وفتح قنوات اتصال مباشرة بين الجمعية ومن يتمتعون بالموهبة.

150 عالماً تستهدفهم « رعاية الموهوبين» في 10 سنوات

target471456865704472804.jpg

جددت جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين انتخاب معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، لرئاسة مجلس إدارة الجمعية للدورة الجديدة، وذلك خلال اجتماع جمعيتها العمومية العادية، الذي عقد عن بعد أمس، بحضور ممثلين عن وزارة تنمية المجتمع، وبقية أعضاء الجمعية وعدد من المهتمين بشؤون الموهوبين، وتم انتخاب مجلس الإدارة الجديد باستخدام نظام الاقتراع الإلكتروني للجمعيات ذات النفع العام، الذي تتبعه وزارة تنمية المجتمع.
وأسفر الاقتراع بعد فرز الأصوات عن إعادة انتخاب عدد من الأعضاء السابقين وهم: الدكتور منصور العور، منيرة صفر، الدكتور شافع النيادي، الدكتور سيف الجابري، وديالا الإبراهيم، بينما دخل أعضاء جدد في مجلس الإدارة وهم: محمد ناصر الشحي، الدكتورة فاطمة الدربي، وعائشة سالم الصريدي، وعائشة أحمد الزيودي (كعضو مجلس إدارة احتياطي).
وأشاد الفريق ضاحي خلفان تميم بأعضاء مجلس الإدارة، وكافة المنتسبين للجمعية، مؤكداً على أنهم بذلوا خلال السنوات الماضية جهوداً كبيرة أثمرت في تحقيق العديد من الإنجازات التي تصب في رعاية الموهوبين وتنمية قدراتهم، خصوصا في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي.
ووجه الشكر والتقدير إلى كافة الأيادي البيضاء التي ساهمت على مدى سنوات في دعم برامج وأنشطة الجمعية، مما كان له الأثر الكبير في نجاح تلك البرامج، وأشاد معاليه برجل الأعمال الدكتور محمد عمر بن حيدر، الذي لم يتوان في دعم الجائزة طيلة السنوات الماضية، ورفدها بكل السبل التي تكفل نجاحها.
واكد أن جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين انفردت بين كافة الجمعيات المشابهة في الدول المتقدمة، في إنتاج العديد من البرامج الناجحة، مثل برنامج المبرمج المواطن، والمكتشف الإماراتي، اللذين حققا نجاحاً وإقبالاً كبيرين، وأشار إلى أن هذه البرامج سوف تعمل خلال السنوات المقبلة على إيجاد جيل من التقنيين والشباب الذين ستكون اهتماماتهم منصبة على المجالات العلمية التي تفيد الوطن.

خلال اجتماع الجمعية العمومية باستخدام نظام الاقتراع الإلكتروني

«الإمارات لرعاية الموهوبين»  تجدد انتخاب ضاحي خلفان لرئاسة مجلس الإدارة

target6961860428798285743.jpg

تعوّل دولة الإمارات العربية المتحدة في تحولاتها السريعة والمذهلة نحو المستقبل، على أجيالها الواعدة من الموهوبين والمبدعين، ممن تعمل وزارة التربية والتعليم على اكتشافهم في مراحل مبكرة، ومن ثم صقل مواهبهم وقدراتهم ومهاراتهم، وتمكينهم من أدوات القرن الحادي والعشرين.
من جهتها، وضمن رسالتها الإعلامية ودورها التنموي ولاسيما في الشأن التعليمي حرصت «البيان» على أخذ زمام المبادرة، وسعت لرصد أصحاب المواهب والقدرات الفائقة في أوساط الطلبة، بمختلف أعمارهم ومواهبهم، لتضع يدها على اكتشاف حقيقي وقائمة تضم 10 موهوبين من النخب الطلابية الذين يتحلون بالتحدي والعزيمة والإرادة وكل مقومات التفوق ظهروا خلال العام 2020.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5098.jpg"/>
شما وسعاد 
حصلت الطالبتان شما العطار وسعاد فيروز على جائزة عالمية من خلال مشاركتهما مع نادي الإمارات العلمي بندوة الثقافة والعلوم بدبي، في ماليزيا في مجالات العلوم التطبيقية والبيئية وكذلك العلوم الاجتماعية المبتكرة وتكنولوجيا المعلومات والفيزياء التطبيقية والهندسة، عن مشروع «إشارة مشاة ذاتية التشغيل»، 
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5103.jpg"/>
التي اتسمت بالذكاء الكافي لاكتشاف الوقت المناسب لإيقاف حركة المرور، ومدعوماً بالذكاء الاصطناعي، وخوارزميات الرؤية الحاسوبية، وتتمكن من اكتشاف وجود بشرية، بالقرب من إشارة مرور المشاة، وتقوم بتوجيه حركة المرور إلى نقطة توقف، ورشح مشروعهما من قبل جمعية العلماء الشباب الإندونيسية للمشاركة في المعرض الدولي للعلوم والاختراعات في العام المقبل 2021.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5105.jpg"/>
كما حصل الطالب أحمد سالم سلطان الكعبي على جائزة حمدان للتميز التربوي فئة الطالب المتميز عام 2020، في الدورة 22 عن فئة أصحاب الهمم، وحصل على نسبة 97.19% في الثانوية العام الماضي.
ويصنف أحمد ضمن فئة المكفوفين وأجرى أكثر من 20 عملية داخل الدولة وخارجها، ولم تثنه إعاقته عن طريق التميز والتفوق في جميع المراحل الدراسية.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5099.jpg"/>
المبرمج المواطن
وفازت الطالبة سارة المرزوقي بمسابقة المبرمج المواطن في فئة الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء عن ابتكار نظام لاسلكي لتتبع الطفل في الأماكن العامة لحمايته من الفقد والضياع، وفكرته برمجة زر Flic وربطه مع تطبيق خرائط «غوغل» في هاتف الأم أو الأب، بحيث يحدد موقع الطفل في أي مكان حال فقدانه.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5100.jpg"/>
أيضاً فازت الطالبة مريم يوسف حسن بجائزة التحبير للقرآن الكريم وعلومه عن أفضل ترتيل بالمركز الأول في الدورة السادسة 2020، وفازت بالمركز الثالث في مسابقة القرآن الكريم على مستوى الدولة في البرنامج الصيفي لحكومة عجمان.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5101.jpg"/>
كما فاز الطفل محمد الطنيجي بأفضل دور تمثيل ضمن مسابقة أفضل مسرحي لمراكز أطفال الشارقة، كما فاز بعضوية شورى أطفال الشارقة، وشارك في برنامج منقذ ويقوم بتدريب الأطفال على السباحة.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5102.jpg"/>
من جانبه، حصل الطالب راشد الطنيجي في عام 2020 على الميدالية الذهبية في جائزة الشيخ سلطان لطاقات الشباب، وجائزة الـ excellence award في بطولة Vex Edr ضمن أفضل 100 مشروع، وله العديد من المشاركات المجتمعية ونفذ أكثر من 50 ابتكاراً.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5104.jpg"/>
وحصلت الطالبة خديجة الخالدي التي تبلغ من العمر 18 سنة وتدرس في جامعة الشارقة تخصص العلوم الصحة البيئية، على جائزة الشيخ سلطان لطاقات الشباب، وحصلت على رئاسة مجلس شورى شباب الشارقة.
تحدي الكانغارو
وحصل الطالبان خليفة وأحمد الياسي على المركز الأول بمسابقة تحدي الكانغارو الافتراضي الثالث في الرياضيات، ويتميزان بأنهما شغوفان بالعلوم والتكنولوجيا، ولديهما إلمام واسع بعلوم الفضاء والنظام الشمسي، وموهوبان في مجال الرياضيات والحساب الذهني، ويتعلمان لغات جديدة.
<a href="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5087.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b5087.jpg"/></a>

طلاب إماراتيون موهوبون يتألقون في سماء الإبداع 2020

b5087.jpg

شغفها واهتمامها بالأجهزة الإلكترونية، وحبها لاكتشاف أجهزة الكمبيوتر وفكها وإعادة تركيبها، زاد رغبتها بالتعلم ومعرفة كل ما هو متعلق بعالم تقنية المعلومات، وعالم الفضاء أيضاً، هذا الشغف دفع الطالبة سارة سعيد العور، لابتكار نموذج لمصباح يضيء الفضاء، من خلال الطابعة ثلاثية الأبعاد، عندما التحقت ببرنامج المبرمج المواطن في دورته الصيفية في شهر سبتمبر الماضي، ما أتاح لها فرصة التعلم والتطبيق.
حلم 
سارة العور، التي تدرس بالصف الثامن الابتدائي في دبي، تحلم منذ نعومة أظفارها بزيارة الفضاء، وتجذبها مشاهدة الأفلام السينمائية والوثائقية، التي تتناول العوالم المجهولة لكواكب السماء، وتؤمن إيماناً كاملاً بأن بإمكان المرء السعي وراء تحقيق حلمه مهما كان هذا الحلم خارجاً عن نطاق المألوف، فلا مستحيل ولا سقف إلا ما نضعه فوق رؤوسنا.
هذا الإيمان استمدته العور ذات الحادية عشرة سنة، من دعم واهتمام القيادة الرشيدة لشبابها وبناتها، وحثهم على النجاح والتقدم وسبر أغوار الفضاء، وجعلها تفوز بالمركز الثاني في المبرمج المواطن.
وتحلم بأن تحقق حلمها بالالتحاق ببرامج أكاديمية مستقبلاً، تثقل شغفها بدراسة علوم الفضاء، لتصبح أول رائدة فضاء إماراتية، تطأ قدمها المريخ، لتحقق طموح الوالد المؤسس المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان،طيب الله ثراه.
حصد مشروع سارة الميدالية الفضية عن تصميم نموذج مصباح باستخدام برنامج الطباعة ثلاثية الأبعاد يضيء الفضاء الخارجي، في إشارة إلى رغبتها في أن تصبح دولتنا الحبيبة منارة تضيء للعالم طريقه ليس على كوكب الأرض فقط، بل أيضاً في الفضاء.
كيف لا وقد أضحت الإمارات منارة تضيء في سماء الثقافة والتسامح، ومد يد العون لكل محتاج، فأطلقت سارة على مشروعها اسم «قوة الضوء»، وقالت: «الفضاء بيئة جديدة، تتطلب محاولة العمل فيها، وأدوات وتقنيات جديدة.
كما أنه مساحة شاسعة يمكن من خلالها اكتشاف أشياء كثيرة، تجعلنا نحول أحلام الخيال العلمي إلى حقيقة واقعة. وأوضحت أن المصباح الذي ابتكرته له فوائد عديدة مثل استخدامه في القراءة، وسهولة التنقل، وإمكانية تغير لون إضاءة المصباح، وغيرها، ما يعود بالنفع على مستخدمه سواء على سطح كوكب الأرض أو في الفضاء.
طموح
لم يقف طموح سارة عند هذا الحد، بل امتدت أمنياتها إلى دراسة هندسة الحاسوب والكيمياء، لتكتشف أسرار هذه المساحة الهائلة، التي تعلو سمائنا، ولأنها تحب الطبخ فهي تعتزم صنع أطباق لذيذة يمكن لرواد الفضاء اصطحابها معهم على متن رحلتهم إلى المحطات الفضائية.
وأشارت إلى أن «المبرمج المواطن» يعتبر برنامجاً رائداً، تقدمه «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»، وجامعة حمدان بن محمد الذكية، بالتعاون مع اثنين من رواد التكنولوجيا في العالم: منصة الحوسبة السحابية الرائدة «أمازون ويب سيرفيسز«، وشركة»سيجنيفاي" العالمية الرائدة في مجال إنترنت الأشياء، والطباعة ثلاثية الأبعاد.

قصة خبرية

سارة العور تطمح إلى أن تكون أول رائدة فضاء إماراتية

target592055063768247043.jpg

شغفها واهتمامها بالأجهزة الإلكترونية، وحبها لاكتشاف أجهزة الكمبيوتر وفكها وإعادة تركيبها، زاد رغبتها بالتعلم ومعرفة كل ما هو متعلق بعالم تقنية المعلومات،

تحت رعاية وبحضور معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»، رئيس مجلس أمناء «جامعة حمدان بن محمد الذكية»، احتفلت «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية»، أخيراً، بتخريج دفعة جديدة من برنامج «المبرمج المواطن- صيف 2020»، والذي تفرّد ببرنامجين جديدين لبناء القدرات الواعدة في مجالات «الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء» و«الطباعة ثلاثية الأبعاد»، في إطار التعاون المثمر مع اثنين من عمالقة التكنولوجيا في العالم، انسجاماً مع الرؤية الاستشرافية للقيادة الرشيدة في إعداد جيل مؤهل لتسخير وتطويع التكنولوجيا المتقدمة في خدمة الوطن والإنسانية.
وشهد حفل التخريج الافتراضي تسليم الشهادات لـ 45 طالباً وطالبة باستخدام تقنية «بلوك تشين» (Blockchain)، في إطار التوجه الاستراتيجي لدى «جامعة حمدان بن محمد الذكية» بترجمة أهداف «استراتيجية الإمارات للتعاملات الرقمية 2021 – بلوك تشين»، والمتمحورة حول جعل الإمارات مركزاً عالمياً رائداً لصناعة المستقبل.
وشهد الحفل حضور الدكتور منصور العور، رئيس «جامعة حمدان بن محمد الذكية»، نائب رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»، إلى جانب زوبين تشاغبار، رئيس منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا للقطاع العام في شركة أمازون، وجورج براكس، مدير عام «سيجنيفاي» في الشرق الأوسط ودول اتحاد غرب أفريقيا الفرنسي.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fayezomar/3465009.jpg"/>
وحظي «المبرمج المواطن- صيف 2020» باهتمام بالغ وإشادة واسعة لدوره المحوري في إعداد أجيال مؤهلة لتوجيه دفة الابتكار التكنولوجي والمعرفي، سيما وأنه احتضن «برنامج الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء - IOT» بالشراكة مع منصة الحوسبة السحابية الرائدة «أمازون ويب سيرفيسز» (AWS)، و«برنامج الطباعة ثلاثية الأبعاد» بالتعاون مع شركة «سيجنيفاي» (Signify) العالمية الرائدة في مجال إنترنت الأشياء في الإضاءة وأتمتة المباني. وخضع المنتسبون إلى تدريب شامل خلال جلسات افتراضية أقيمت باستخدام منصة «أمازون ويب سيرفيسز» ومنصة الحرم السحابي في «جامعة حمدان بن محمد الذكية».
وفي كلمته خلال حفل التخريج الافتراضي، هنّأ معالي الفريق ضاحي خلفان تميم خريجي «المبرمج المواطن- صيف 2020»، داعياً إياهم إلى مواصلة السير على درب التميز المعرفي والعلمي والتكنولوجي ليكونوا بسواعدهم صنّاع مستقبل الإمارات. وأضاف معاليه: «نحن فخورون بطاقاتنا الوطنية الواعدة التي أثبتت بأنها على قدر المسؤولية والثقة لحمل لواء الابتكار وتطويع التقدم التكنولوجي في خدمة التطلعات الطموحة لتحويل الإمارات إلى مختبر عالمي لاستشراف وصنع غد أفضل».
من جهته، قال الدكتور منصور العور: «يأتي تخريج الدفعة الجديدة من «المبرمج المواطن- صيف 2020» بالتعاون مع رواد التكنولوجيا في العالم بمثابة خطوة متقدمة على درب إعداد جيل متمكن تكنولوجياً وابتكارياً ومعرفياً لقيادة دفة بناء المستقبل، استلهاماً من الرؤية السديدة لسمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي الرئيس الأعلى للجامعة، الذي يرى بأن دور الشباب في صناعة المستقبل مرهون بقدرتهم على تطويع التكنولوجيا والعلوم المتقدمة في خدمة أهداف التنمية». وقال زوبين تشاغبار، رئيس منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا للقطاع العام في شركة «أمازون ويب سيرفيسز» (AWS): «عملنا على تدريب مجموعة من المشاركين من الفئة العمرية 14-17 عاماً على أساسيات الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء باستخدام منصة أمازون ويب سيرفيسز، ومر الطلبة خلال البرنامج بعدد من المراحل التدريبية المتدرجة، حيث تعرفوا إلى كيفية استخدام الأدوات الأساسية لمنصة أمازون ويب سيرفيسز للحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء بأسلوب التعلم الذاتي عبر برنامج AWS Educate».
وشهد حفل التخريج الافتراضي الاحتفاء بـ 45 من الخريجين والخريجات، 22 منهم في برنامج «الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء» مع «أمازون ويب سيرفيسز»، و23 في «برنامج الطباعة ثلاثية الأبعاد» مع شركة «سيجنيفاي» العالمية.
إلهام
قال جورج براكس، مدير عام «سيجنيفاي» في الشرق الأوسط ودول اتحاد غرب أفريقيا الفرنسي: نفخر في «سيجنيفاي» بأن نتعاون في هذه المبادرة المتميز مع «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية»، من خلال توفير التدريب الشامل على تطبيقات الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الإضاءة، وجاءت التجربة ملهمة للغاية بالنسبة لنا.

تسليم الشهادات لـ 45 طالباً باستخدام تقنية «بلوك تشين»

تخريج دفعة صيف 2020 من المبرمج المواطن

target6435778036716327704.jpg

تحت رعاية وبحضور معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»، رئيس مجلس أمناء «جامعة حمدان بن محمد الذكية».

لطالما اعتبر الأطفال الذين ليس لهم أشقاء مدليين وأنانيين، ويرغبون في تحقيق مآربهم كما أنهم يعانون غالباً من العزلة ولا يستطيعون مشاركة الآخرين، إلا أن الطفلة فواغي عبدالله السعدي الطالبة في الصف الرابع الحلقة الأولى بمدرسة مريشيد بإمارة الفجيرة كسرت هذه القاعدة من خلال تميزها الملحوظ ومشاركاتها الثرية في العديد من الأنشطة وحصولها على كثير من شهادات التقدير والتكريمات.
فواغي ذات التسع سنوات حصلت على 19 جائزة تقديرية عن مشاركاتها في عدة مجالات كان أخرها فوزها بالمركز الثاني في «المبرمج المواطن» في دورته الرابعة، ضمن المرحلة العمرية 7-10 سنوات، البرنامج الذي يعد ثمرة شراكة مثمرة بين «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية»، حيث تمكنت من ابتكار لعبة المتاهة باستخدام (الكودو).
وبدعم مستمر من معلميها ومن ذويها لاسيما من والدتها التي تشرف علي تعليمها، حصلت فواغي أيضاً على شهادة التميز من جمعية محمد بن خالد آل نهيان لأجيال المستقبل لتفوقها الدراسي، كما حصدت عدة شهادات لدورها في القراءة العربي، والراوي الصغير.
لم تكتفِ فواغي التي خالفت قاعدة متلازمة الطفل الواحد، بذلك بل التحقت بدورات للتعلم أساسيات اللغة الكورية، وتتعلم التصوير، وشاركت كذلك في العديد من الورش الصيفية المحفزة والدورات التدريبية وحصلت على شهادات تميز وحضور، كما شاركت في دورة القائد الصغير، وفي العديد من الأعمال التطوعية، وورش تدريبية لبرنامج «أنا أقدر»، وبرنامج «أناملي تتحدث»، وورش لصناعة الدمى.
تفوق
وشاركت أيضاً في برنامج «الإعلامي الصغير» من مؤسسة الشارقة للإعلام، وفي مسابقة «تحدي القراءة العربي» منذ أن كانت على مقاعد الصف الأول الابتدائي وحتى الآن، حيث فازت وتأهلت إلى التصفيات النهائية للمسابقة، بالإضافة إلى مشاركتها بورش لتعليم السنع، وورش لتعليم الفوتوشوب، وورش ودورات ضمن مبادرة السعادة المنزلية.
رغم صغر سنها فإنها لم تكتفِ بكل هذه المشاركات فشاركت في برنامج حصاد التطوعي الذي ينظمه مركز الشارقة للتطوع، وحصلت على شهادة تميز وجوائز لأفضل مشاركات، كما حصدت جائزة أفضل فيديو عن فيروس كورونا، وحصلت على شهادة عن مشروعها «مخيمنا الصيفي في المنزل»، وحصدت شهادة تفوق للمرة الثانية على التوالي من مركز الشيخ محمد بن خالد آل نهيان الثقافي لتفوقها في الصف الثالث بامتياز.

فواغي السعدي تخالف قاعدة متلازمة الطفل الواحد بـ19 جائزة

target5896895552582326715.jpg

لطالما اعتبر الأطفال الذين ليس لهم أشقاء مدليين وأنانيين، ويرغبون في تحقيق مآربهم كما أنهم يعانون غالباً من العزلة ولا يستطيعون مشاركة الآخرين.

شغف التعرف على كل ما هو جديد في التكنولوجيا دفع الطالب عمر عبد الرحمن خالد في الصف الثالث الابتدائي بمدرسة الإبداع، إلى الإبحار في نظم التفكير الحاسوبية، واكتساب أساسيات تطوير التطبيقات والألعاب الإلكترونية، الأمر الذي شجعه على المشاركة في برنامج المبرمج المواطن في دورته الرابعة الذي تنفذه جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين وجامعة حمدان بن محمد الذكية.
وشارك الطالب عمر ذو الثماني سنوات في مشروع «ميك أرت» ضمن لغة البرمجة التي أطلقها «المبرمج المواطن»، حيث قام بإنشاء برنامج يعزز مهارات الفن وملكة الإبداع وترسيخ مفهوم الابتكار لدى طلبة المدارس، وفاز بالمركز الأول ضمن الفئة العمرية من 7 إلى 10 سنوات، حيث تم تكريمه في شهر أغسطس الماضي، من معالي الفريق ضاحي خلفان تميم نائب رئيس الشرطة والأمن العام بدبي رئيس مجلس أمناء جامعة حمدان بن محمد الذكية، رئيس جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين
معرفة
ويساعد البرنامج طلبة صفوف المرحلة الأولى على الرسم البرمجي وحفظ الصورة المرسومة وعمل التعديلات المطلوبة عليها، ويسعى الطفل عمر إلى المشاركة في الدورات القادمة لتعزيز مهاراته وترجمة رؤية قيادتنا الرشيدة في إعداد أجيال قيادية وطنية تتميز بالمعرفة والابتكار لاستشراف وصنع المستقبل.
ويسهم «المبرمج المواطن» في إعادة صياغة مستقبل التعليم والتعلم باستخدام أساليب تعليمية وأكاديمية قائمة على الإبداع والابتكار والتكنولوجيا الذكية.
وقال الطالب عمر: إن السنوات الماضية شهدت طفرات متلاحقة في تكنولوجيا وسائل الاتصال، وتغيرت معها قدرات الأفراد على التعامل مع هذه التكنولوجيا نحو المزيد من السهولة واليسر، بحيث لم يعد استخدام هذه التكنولوجيا حكراً على المختصين بل أصبح متاحاً لمعظم الأشخاص على اختلاف مهاراتهم ومستوياتهم العلمية، لاسيما الأطفال نتيجة سهولة التعامل مع التكنولوجيا الحديثة وأصبحوا الأكثر تفاعلاً معها، كون هذه الشريحة تتقبل بشكل أكبر تجربة أي شيء جديد مقارنة مع الأجيال الأكبر سناً، فضلاً عما قدمته وسائل الاتصال الحديثة من سهولة في التواصل مع أقرانهم في مختلف بقاع العالم بفضل توفر هذه الوسائل بين أيدي نسبة كبيرة من الشباب والأطفال.
ويطمح عمر إلى المشاركة في دورات البرنامج القادمة ليتمكن من امتلاك أدوات المستقبل والتعامل الأمثل مع التكنولوجيا المتطورة، وتوظيف طاقته، تجسيداً لـرؤية الإمارات 2021، وتحقيق غاياتها ومستهدفات الأجندة الوطنية.

عمر خالد يعزز مهارات الفن والإبداع لدى الطلبة عبر«ميك أرت»

target3506582134495542365.jpg

دعا مختصون في البرمجة من خلال مجموعة فيديوهات تعريفية في وسائل التواصل الاجتماعي المنتسبين إلى مبادرة «المبرمج الإماراتي» التي ينظمها صندوق الوطن إلى ضرورة اغتنام الفرصة التي يقدمها البرنامج للتمكن من لغة العصر والمستقبل وتطوير قدراتهم ومهاراتهم فيها ليكونوا مساهمين في تقدم الدولة عملياً وازدهارها تقنياً، وصولاً لبناء اقتصاد معرفي قائم على المعرفة والإبداع.
ويجمع المختصون على أن (المبرمج الإماراتي) تتماشى مع متطلبات الوطن الراهن في مجالات البرمجة وتقنية المعلومات، حيث تساهم في تنمية مهارات الموهوبين.
ويهدف «المبرمج الإماراتي» إلى تعليم الأطفال الإماراتيين الذين تتراوح أعمارهم بين 7 و14 عاماً أساسيات البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. وتكمن أهمية هذا البرنامج في إيجاد جيل من المبرمجين لمواكبة متطلبات سوق العمل في المستقبل، إذ تشير التقديرات إلى أن 60% من الوظائف ذات الأجور المرتفعة في المستقبل سوف تتطلب مهارات البرمجة الأساسية وتشكل البرمجة عنصراً رئيساً في الثورة الصناعية.
رحلة
قال د. يوسف الحمادي، المدير التنفيذي لقطاع المعرفة والريادة (بالإنابة) في هيئة الطفولة المبكرة: «بدأت رحلتي مع البرمجة في مرحلة مبكرة، وتحديداً أثناء الدراسة الابتدائية والإعدادية وصقلها في المراحل الجامعية سواء أثناء دراسة البكالوريوس أو المراحل المتقدمة، فالبرمجة تعطي الإنسان القدرة على التصور الكلي للقضايا، والمشروعات والبرامج التي سوف يتعامل معها في المستقبل».
تطوير
ومن جانبها، قالت الدكتورة هدى الخزيمي، مديرة مركز الأمن السيبراني في جامعة نيويورك أبوظبي: اهتمامي بالبرمجة بدأ من الصغر، وتطور أثناء دراستي في جامعة الإمارات العربية، استطعت خلال رحلتي معرفة أهمية المقارنة بين لغات البرمجة المختلفة، وتمكنت أيضاً فيها من الاعتماد على النفس بفهم وتطوير الخوارزميات، واستخدامها لتحسين البرمجيات.
منظومة
إلى ذلك، قال رائد الأعمال الإماراتي في مجال البرمجيات خالد العور إنه كرس نفسه لتطوير منظومة التكنولوجيا في الإمارات، حيث بدأ مشواره مع البرمجة في سن مبكرة من خلال قراءة الكتب في هذا المجال، وتصفح مواقع الإنترنت للتعلم الذاتي للغات البرمجة، وأضاف: كان تطوير لعبة كيرم أول نجاح حققته في المجال مع تجاوزها أكثر من مليون ونصف مليون تحميل على مستوى دول الخليج، ومواصلتي الاهتمام بالبرمجة مكنتني من تحويل الأفكار إلى أرض الواقع. ونصيحتي للمبرمج الإماراتي أن يستثمر طاقاته في المجال، ويواصل العمل فيه مهما كان طويلاً.
ومن جهتها، قالت عليا الظاهري، وهي متخصصة في هندسة البرامج: تشكل اهتمامي في المجال من خلال الاستخدام المنتظم للحاسوب، والبحث المستمر عن كيفية تطوير المواقع الإلكترونية في الصغر، حيث قمت بالعمل على تطوير مواقع صغيرة باستخدام لغات بسيطة وسهلة، وقد أفادتني البرمجة في اكتساب مهارات التفكير المنطقي في العمل على تعزيز الجانب الإبداعي لإيجاد حلول للتحديات، ولذلك أدعو المنتسبين إلى مبادرة المبرمج الإماراتي إلى الاستفادة قدر الإمكان مما يقدمه البرنامج من مهارات، ومن ثم العمل على اختيار لغة البرمجة المناسبة للبدء بالعمل على تطبيقاتهم الخاصة.
نصيحة
وفي السياق ذاته، قال النقيب الدكتور عيسى إبراهيم باسعيد، نقيب في الإدارة العامة للذكاء الاصطناعي بالقيادة العامة لشرطة دبي: كانت أولى بداياتي في البرمجة من خلال نقل البرامج من الكتب وتطبيقها على الحاسوب، وعندما كنت أرغب في تعلم لغة جديدة في البرمجة أقوم بالعمل على تطبيق مشروع جديد، ونصيحتي لمنتسبي مبادرة «المبرمج الإماراتي» الاستفادة من هذه الفرصة التي لم تتح لغيركم، واعتبارها نقطة انطلاق في عالم البرمجة، ونتمنى أن نرى الكثير من المبدعين في هذا المجال ليساهموا في بناء الوطن عملياً وتقنياً.
مبادرة وأهداف
يستهدف صندوق الوطن من خلال هذه المبادرة خلق جيل من المبرمجين الإماراتيين وتوفير الفرصة لجميع طلاب الدولة لتعلم علوم الكمبيوتر واستكشافها كمهنة مستقبلية، حيث يسعى إلى تدريب الطلاب ليتمكنوا من بناء التطبيقات والبرامج والمواقع الإلكترونية ومواقع التواصل الاجتماعي والأمن الإلكتروني.
ويستهدف أيضاً زيادة عدد خريجي الجامعات الحاصلين على شهادة جامعية في مجال البرمجة بحلول عام 2025، وإنشاء 10 شركات إماراتية رائدة في البرمجة تستقطب الشباب للعمل فيها بحلول 2030.

دعوة لاغتنام «المبرمج المواطن» في إتقان لغة العصر

مختصون: إيجاد جيل من المبرمجين لمواكبة متطلبات سوق العمل

target4257753472813437139.jpg

أكد معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»، رئيس مجلس أمناء جامعة حمدان بن محمد الذكية أن الطفل الإماراتي يتمتع بقدرات ذهنية ومهارات عالية تؤهله لأن يتبوأ مكانة مهمة على خريطة البرمجة الإلكترونية وتجعله قادراً على منافسة نظيره في الدول المتقدمة بفضل رؤية القيادة الرشيدة التي اهتمت بمنظومة التعليم وتطويره على مدى أربعة عقود.وقال معاليه لـ«البيان» إن برنامج المبرمج المواطن أظهر مواهب كثيرة يمكن تبنيها وتنميتها للوصول بها إلى العالمية في وقتٍ يتزايد فيه الطلب على أصحاب هذه المهارات.
جاء ذلك على هامش حفل افتراضي نظمته الجمعية عبر برنامج زووم يوم الخميس الماضي حيث احتفت جمعية الموهوبين وجامعة حمدان بن محمد الذكية بإطلاق برنامجين جديدين تحت مظلة المبرمج المواطن تتويجاً لإنجازاتهما المتلاحقة في إعداد أجيال مؤهلة لقيادة ركب الابتكار التكنولوجي والمعرفي.
وتم إطلاق برنامج الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء (IOT) بالشراكة مع منصة الحوسبة السحابية الرائدة أمازون ويب سيرفيسز (AWS)، وبرنامج الطباعة ثلاثية الأبعاد بالتعاون مع شركة سيجنيفاي (Signify) العالمية الرائدة في مجال إنترنت الأشياء في الإضاءة وأتمتة المباني، في خطوة مهمة تعكس الثقة الدولية التي يوليها عمالقة التكنولوجيا في العالم لجمعية الإمارات لرعاية الموهوبين. حضر الحفل الافتراضي معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، والدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية نائب رئيس جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وزوبين تشاغبار، رئيس منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا للقطاع العام في شركة أمازون ويب سيرفيسز (AWS)، وجورج براكس، مدير عام، شركة سيجنيفاي في الشرق الأوسط ودول اتحاد غربي أفريقيا الفرنسي.
ويستهدف «المبرمج المواطن» تدريب الطلاب الموهوبين على البرمجة بلغة الحاسوب لتعزيز الابتكار والفضول المعرفي والتعاون لدى الطلاب فيما يتعلق بالتعامل الأمثل مع التكنولوجيا المتطورة.
إضافة نوعية
وأوضح معالي الفريق ضاحي، أنّ الإمارات ماضية في صناعة أجيال مؤهلة بالعلم والعزيمة والإصرار لحمل راية الريادة العالمية، وهو ما أثبتته مؤخراً الكوادر العلمية الإماراتية الشابة التي نجحت بسواعدها في جعل حلم مسبار الأمل إنجازاً يُشار إليه بالبنان، مضيفاً: تأتي جهودنا السبّاقة لإعداد كفاءات وطنية متخصصة في الذكاء الاصطناعي والبرمجية والخوارزميات والحوسبة السحابية، وبالتعاون مع عمالقة التكنولوجيا في العالم، بمقام خطوة متقدمة على درب تحقيق الطموحات التي لا سقف لها، استرشاداً بالرؤية الاستشرافية والفكر الثاقب لسيدي صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله».
تعاون
وقال الدكتور منصور العور، رئيس «جامعة حمدان بن محمد الذكية»: «نضع على عاتقنا مسؤولية توطيد أطر التعاون البنّاء مع رواد التكنولوجيا في العالم، من أجل رفد الأجيال الشابة بأدوات تطويع إنترنت الأشياء والحوسبة السحابية والطباعة ثلاثية الأبعاد وتسخير التكنولوجيا المتقدمة في دفع مسار التقدم والنماء والنهضة وفق متطلبات القرن الحادي والعشرين».
برنامج
ويمتاز برنامج «الحوسبة السحابية وإنترنت الأشياء»، والمستمر على مدى 3 أسابيع، بالتركيز على رفد الموهوبين في المدارس الثانوية بأساسيات إنترنت الأشياء الممكّنة في الحوسبة السحابية.
ويتمحور البرنامج الثاني، الذي يحمل عنوان «الطباعة ثلاثية الأبعاد»، حول تعريف المنتسبين بالأساسيات والمفاهيم وأفضل الممارسات ذات الصلة بالطباعة ثلاثية الأبعاد على مستوى المبتدئين.
 
شراكة مثمرة
يكتسب البرنامجان الجديدان أهمية بالغة كونهما إضافة نوعية لـ«المبرمج المواطن»، الذي يمثل نتاج الشراكة المثمرة بين جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين وجامعة حمدان بن محمد الذكية لإعداد النخبة من المواهب الواعدة للدخول بقوة في غمار المنافسة عالمياً.

بالتعاون بين « رعاية الموهوبين» و«حمدان الذكية» وعمالقة التكنولوجيا

إطلاق برنامجي الحوسبة والطباعة ثلاثية الأبعاد تحت مظلة المبرمج المواطن

target3061620331422880658.jpg

أكد معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين».

أكد معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي رئيس جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين رئيس مجلس أمناء جامعة حمدان بن محمد الذكية لـ«البيان»: «أن برنامج «المبرمج المواطن» يعتبر نواة لمنظومة متكاملة ومستقبل واعد لحماية الأمن السيبراني لدولة الإمارات العربية المتحدة بسواعد إماراتية مخلصة لوطنها».
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/3434824.jpg"/>
وأوضح أن البرنامج يعزز الابتكار والفضول المعرفي والتعاون لدى الطلاب، ويسهم في تأهيل كوادر وطنية يعتمد عليها في سوق البرمجة لإعداد برامج وحماية حدودنا الوطنية الرقمية، وكشف الثغرات الأمنية، بما ينعكس إيجاباً على القطاع التقني، ويعزز منظومة درع الفضاء الرقمي في الدولة، لافتاً إلى أن التعليم في الصغر كالنقش على الحجر، ومن شب على شيء شاب عليه وتعمق في معرفته.
وأشار معاليه إلى مقولة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله: «أمن حكومتنا الرقمية هو جزء أساسي من أمننا الوطني الشامل، وحماية حدودنا الوطنية الرقمية جزء لا يتجزأ من حماية كامل ترابنا الوطني».
دور محوري
وأضاف معاليه: «المبرمج المواطن دوره المحوري في إعداد الكفاءات الوطنية للوصول إلى العالمية وتمثيل الإمارات في أبرز المحافل المحلية والعالمية، واضعاً الأساس المتين لتمكين الموهوبين من تسخير التكنولوجيا المتقدمة، وفي مقدمتها تقنيات البرمجة والثورة الصناعية الرابعة وإنترنت الأشياء والبلوك تشين والذكاء الاصطناعي، في مختلف مجالات الحياة ليكونوا شركاء حقيقيين في مسيرة تحويل دولة الإمارات العربية المتحدة إلى مختبر عالمي لصناعة المسـتقبل».
وأضاف: «إن البرنامج يرمي إلى إنشاء شركات برمجة إماراتية 100% خلال الـ 10 سنوات القادمة ويعمل بها كوادر إماراتية بنسبة 100%، بغية دعم توفير فضاء سيبراني موثوق لدولتنا يمكن من خلاله تقديم خدمات وتعاملات إلكترونية آمنة، وتفادي الأضرار في مجالات متعددة».
تحولات تقنية
وأفاد معاليه: «أن الطلبة الفائزين في دورات المبرمج المواطن سيتم إلحاقهم بدورات متقدمة وأكثر تخصصية وعمق لتعزيز مهارات المستقبل لديهم وإكسابهم مهارات البرمجة الحرفية وإثراء معلوماتهم، لا سيما وأن الفترة القادمة ستشهد متغيرات وتحولات تقنية هائلة، وستكون فيها الجرائم الإلكترونية أكثر انتشاراً وتعقيداً، لذا ينبغي تأهيل جيل قادر على التعامل مع هذه المرحلة ومع متطلبات العصر».
وأشار إلى أن جمعية الموهوبين وجامعة حمدان الذكية ستستمران في دعم البرنامج بهدف تأهيل جيل ناشئ من المبرمجين المؤهلين لقيادة ركب الابتكار التكنولوجي والمعرفي وخوض غمار المنافسة العالمية لإعلاء راية دولة الإمارات العربية المتحدة عالمياً، استلهاماً من توجيهات سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي الرئيس الأعلى للجامعة، الذي وجه بضرورة الاستثمار في أفكار وتطلعات الشباب باعتباره الاستثمار الأجدى لبناء المستقبل.
وذكر معاليه أنه توقع قبل نحو 10 سنوات مضت خلال محاضرة ألقاها أن تسير في شوارعنا سيارات ذاتية القيادة توصل الناس إلى أعمالهم ووجهاتهم، وبعد انتهاء المحاضرة أخبره المنظم أنه يمكن أن يكون قد بالغ قليلاً في توقعاته، واليوم أصبحت هذه التوقعات حقيقة ملموسة وواقعية.
قدوة
أوضح معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، أن العديد من الدول المتقدمة طلبت أن تطبق تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة المتعلقة بـ«المبرمج المواطن» لما لمسته من أهميته البالغة.

تأهيل كوادر وطنية في سوق البرمجة

ضاحي خلفان لـ«البيان»: «المبرمج المواطن» نواة لحماية حدودنا الرقمية

3434992.jpg

أكد معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي رئيس جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين رئيس مجلس أمناء جامعة حمدان بن محمد الذكية لـ«البيان»:

تحت رعاية وبحضور معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» رئيس مجلس أمناء «جامعة حمدان بن محمد الذكية» احتفت «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية» بتخريج الدفعة الرابعة من منتسبي برنامج «المبرمج المواطن»، في إنجازٍ جديد يُضاف إلى مسيرة التميز في إعداد كوادر وطنية ممكّنة لتطويع التكنولوجيا المتقدمة في استشراف وصنع المستقبل.
وشهد حفل التخريج، الذي عُقد افتراضياً امس عبر منصة «زوم» (Zoom)، توزيع الشهادات باستخدام تقنية «بلوك تشين» (Blockchain) على دفعة عام 2020، والتي ضمت 100 طالب وطالبة من نخبة المواهب الواعدة، في خطوة تؤكد التزام «جامعة حمدان بن محمد الذكية» بدعم «استراتيجية الإمارات للتعاملات الرقمية 2021 – بلوك تشين»، والرامية إلى ترسيخ ريادة الدولة كمركز عالمي لصناعة المستقبل. وشهد الحدث إشادة واسعة بالإمكانات الواعدة التي أظهرها الموهوبون المشاركون من مختلف أنحاء الإمارات في مجالات لغات البرمجة ونظم التفكير الحاسوبية وأساسيات تطوير التطبيقات الرقمية والألعاب الإلكترونية وقواعد البيانات وعلم الشبكات، ما يمثل خطوة متقدمة على درب تعزيز الاستثمار الأمثل في الكفاءات الشابة باعتبارها عماد المستقبل.
ويأتي تخريج الدفعة الرابعة استكمالاً لنجاح برنامج «المبرمج المواطن»، الذي قام، على مدى السنوات الأربع الماضية، بتخريج وتأهيل 400 طالب وطالبة للانخراط بقوة ضمن مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني.
سعادة
وأعرب معالي الفريق ضاحي خلفان تميم عن سعادته بتخريج دفعة جديدة من الموهوبين والمتميزين في البرمجة والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني التي تعتبر لغات المستقبل، لافتاً إلى أنّ البرنامج نجح على مدى 4 دورات في خلق بيئة محفزة للإبداع والتميز والابتكار، فضلاً عن تحويل المواهب الوطنية الواعدة إلى طاقات مبتكرة وقادرة على الانخراط في رسم ملامح الخمسين عاماً القادمة للوصول إلى غدٍ أكثر إشراقاً.
وأضاف: «يواصل برنامج»المبرمج المواطن«دوره المحوري في إعداد الكفاءات الوطنية للوصول إلى العالمية وتمثيل الإمارات في أبرز المحافل المحلية والعالمية، واضعاً الأساس المتين لتمكين الموهوبين من تسخير التكنولوجيا المتقدمة، وفي مقدمتها تقنيات البرمجة والثورة الصناعية الرابعة وإنترنت الأشياء والبلوك تشين والذكاء الاصطناعي، في مختلف مجالات الحياة ليكونوا شركاء حقيقيين في مسيرة تحويل الإمارات إلى مختبر عالمي لصناعة المسـتقبل. ويأتي تخريج الموهوبين الإماراتيين وتسليمهم الشهادات باستخدام تقنية «بلوك تشين» ليؤكّد مجدّداً التزامنا الراسخ بدعم التوجه الوطني نحو تطويع التقنيات المتقدمة في خدمة المسيرة التنموية الطموحة، وترجمة أهداف استراتيجية الإمارات للتعاملات الرقمية للعام 2021. ويدفعنا النجاح المتواصل للبرنامج الوطني قدماً إلى مواصلة الاستثمار في العقول البشرية، التي تحظى باهتمام لافت من القيادة الرشيدة التي تؤمن بدور الشباب باعتبارهم الرهان الحقيقي لدولتنا».
استثمار
وقال الدكتور منصور العور، رئيس «جامعة حمدان بن محمد الذكية» ونائب رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين»: «تنبع أهمية برنامج»المبرمج المواطن«من كونه دعامة هامة لدفع عجلة الاستثمار في مهارات المستقبل وتسخير الإمكانات المتاحة في تأهيل جيل مسلح بالمعرفة والكفاءة والخبرة في التعامل بفعالية مع لغات البرمجة التي تبرز كسمة مميزة للعصر الرقمي، وذلك عملاً بالتوجيهات السديدة لسيدي سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي الرئيس الأعلى لجامعة حمدان بن محمد الذكية في تعزيز وتطوير العقول النابغة في دولتنا كونها الثروة الحقيقية التي نفاخر بها العالم بما تحققه من إنجازات نوعية في مختلف المجالات الحيوية».
تثمين
وثمّن العور التعاون المثمر بين «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية»، والتي تعكس قوة الجهود المتضافرة للمساهمة في الاستعدادات للخمسين عاماً المقبلة، والتي تمهد الطريق أمام حقبة جديدة ومحطة مفصلية في مسيرة الريادة التي تنتهجها دولة الإمارات في ظل السياسة الحكيمة للقيادة الرشيدة. وتوجّه العور بالتهنئة إلى خريجي الدفعة الرابعة من المواهب الشابة المؤهّلة لقيادة ركب الابتكار التكنولوجي والمعرفي وخوض غمار المنافسة العالمية في سبيل تعزيز مكانة الإمارات عالمياً، مجدداً التزام الجامعة بالسير قدماً على نهجها التعليمي الراسخ والقائم على التعليم الذكي والتعلم مدى الحياة، والذي يشكل أساساً للوصول إلى نظام تعليمي يكتشف مواهب كل إنسان ويضمن تطوير القدرات باستمرار لمواكبة التغيرات المتسارعة، انسجاماً مع رؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، في إحداث نقلة نوعية في التعليم لتزويد الأجيال الناشئة بتعليم جديد وفكر جديد ومهارات جديدة تمكّنهم من الاستجابة لتطورات المستقبل واستكمال مسيرة النهضة والتنمية.
وأضاف: «سيواصل برنامج المبرمج المواطن بلا شك مسيرته الريادية في تأهيل كوكبة جديدة من المبرمجين الموهوبين، ورفدهم بالمعلومات والمعارف المطلوبة في مختلف الميادين ذات الصلة بالبرمجة والروبوت وتطوير الألعاب والذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، سعياً للارتقاء والوصول بقدرة الكفاءات المواطنة إلى أعلى مستويات التميز الفكري والمعرفي والإبداعي، ليكونوا بسواعدهم من يبني إمارات المستقبل».

توزيع الشهادات بتقنية «بلوك تشين» على 100 طالب وطالبة

«المبرمج المواطن»يخرّج الدفعة الـ4 من الموهوبين

target4724832824792681193.jpg

تحت رعاية وبحضور معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي رئيس «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» رئيس مجلس أمناء «جامعة حمدان بن محمد الذكية».

يجتهد الطفل المواطن عبدالله الظاهري، الذي يبلغ من العمر 12 عاماً وطالب في الصف الثامن، وهو مدرب في برمجة الروبوتات، وصاحب العديد من الابتكارات، لتطبيق ما أكده صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن الإماراتي المبتكر هو ركيزة تحقيق الريادة وصناعة المستقبل والعنصر الأهم في تحقيق الرؤى الاستراتيجية لدولة الإمارات.
حيث أطلق الظاهري باقة من الابتكارات ومنها سيارة تعمل بخاصية الاستشعار تفيد أصحاب الهمم لمساعدتهم على تحريك كراسيهم المتحركة من دون الحاجة للمساعدة، وغير ذلك من الابتكارات الأخرى التي تقدم حلولاً للتحديات وتساهم في تطوير أنماط الحياة، وفق رؤية مستقبلية تدعم توجهات الدولة للارتقاء بالمجتمع.
وفي هذا الإطار قال عبدالله الظاهري في حديثه لـ«البيان»: «أسعى بدعم أفراد أسرتي وبشكل خاص والدتي إلى تعزيز قدراتي الإبداعية والابتكارية، وزرع روح التحدي والاكتشاف. ولدي العديد من الابتكارات المجتمعية الهادفة ومنها الحارس الإلكتروني الذي من شأنه أن يزيد من عنصر الأمان في المنزل.
حيث يصدر صوتاً وإضاءة بمجرد دخول أي شخص للمنزل، كما أنه ينبه كل أُم فوراً إذا ما صعد صغيرها على الدرج أو حتى نزل منه، إضافة إلى ابتكار البوابة الآمنة الذي يهدف إلى حماية الأطفال من الغرق في المسابح المنزلية، بحيث إنه يسمح بمرور الأشخاص بطول محدد، وتُغلق البوابة بعد ثوانٍ من مرورهم، ولا تفتح البوابة لمن هم أقل طولاً».
وتمنى الظاهري أن تتم زيادة دعم الابتكارات والاختراعات العلمية للطلبة، بحيث تُصنع بمعايير عالمية تحت شعار صنع في الإمارات، وتشجيع روح الابتكار، وتعزيز الحس الإبداعي لدى طلاب المدارس في الدولة، ليكون الابتكار أسلوب حياة، كما قال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، مؤكداً في الوقت ذاته أنه يطمح إلى إطلاق ابتكار يتم تسجيله في المنظمة العالمية للملكية الفكرية «ويبو».
وقال الظاهري: تم ترشيحي مؤخراً من قبل شركة «أنوفاتيك» لتقنية المعلومات كمدرب عن بُعد لمبادرة المبرمج الصغير لحكومة عجمان، وقمت بتدريب الأطفال من عمر 6 إلى 9 أعوام من خلال تطبيق Microsoft Teams وركزت على الكثير من المحاور التي تتمثل في مبادئ الابتكار، وأساسيات الذكاء الاصطناعي، ومبادئ برمجة الروبوتات.

قصة خـــبرية

عبدالله الظاهري.. طفل إماراتي بمرتبة مُدرب ومبتكر

target6628320945248323100.jpg

يجتهد الطفل المواطن عبدالله الظاهري، الذي يبلغ من العمر 12 عاماً وطالب في الصف الثامن، وهو مدرب في برمجة الروبوتات، وصاحب العديد من الابتكارات

ناقش مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين في اجتماع عقد يوم الخميس، برئاسة الدكتور منصور العور، نائب رئيس الجمعية، وذلك بنادي ضباط شرطة دبي، عدداً من المواضيع المدرجة على جدول أعمالها، والتي شملت ترتيبات حفل تكريم الفائزين في اختبارات الدورة الحادية عشرة من جائزة «الإمارات للعلماء الشباب»، والذي سيقام في شهر مارس المقبل.
واستعرض الاجتماع سير عمل الدورة الرابعة من برنامج المبرمج المواطن، والتحضير ليوم الموهوب الإماراتي، وتحديد موعد لاجتماع الجمعية العمومية للجمعية، لاستعراض التقريرين المالي والإداري.
وناقش الاجتماع الاستعدادات لتوقيع مذكرة تفاهم بين الجمعية ووزارة الاقتصاد، تهدف إلى تسهيل تسجيل براءات الاختراع للموهوبين.

مناقشة حفل «الإمارات للعلماء الشباب»

دعا معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، إلى ضرورة وضع رؤية واستراتيجية واضحة وموحدة للموهوبين على مستوى الدولة، وخريطة طريق لاكتشاف الموهوبين من أبناء الوطن.
كما طالب معاليه بتوفير البيئة الإبداعية التي تسهم في تطوير المواهب وتحويلها إلى طاقات إبداعية تفيد المجتمع، وتتماشى مع السياسة التي تتبعها حكومة دولة الإمارات ورؤية وتوجيهات القيادة الرشيدة التي تهدف إلى بناء اقتصاد قائم على المعرفة، وخلق بيئة جاذبة لدعم الموهوبين للخمسين عاماً المقبلة.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عُقد بمكتب معاليه بحضور محمد القاضي، المدير العام لصندوق الوطن، وميرزا الصايغ، عضو مجلس أمناء هيئة آل مكتوم الخيرية، مدير مكتب سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم، والعميد أحمد المقعودي، مدير مكتب نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي.
والعميد وليد المناعي، المدير العام لإدارة التطوير والابتكار، بمكتب نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، وعدد من أعضاء مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، وهم: الدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية، ومنيرة صفر، والدكتور سيف الجابري، والدكتورة ديالا إبراهيم، والمقدم زيد الصابوني.
دعم المشاريع
وجرى خلال الاجتماع بحث سبل التعاون بين صندوق الوطن، وجمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، في مجال دعم المشاريع والبرامج التي تقوم بها الجمعية، والتنسيق مع صندوق الوطن لتقديم الرعاية والدعم لبرنامج المبرمج المواطن الذي أطلقته الجمعية قبل أربع سنوات، بالتعاون مع جامعة حمدان بن محمد الذكية، ومايكروسوفت العالمية.
كما أكد معالي الفريق ضاحي خلفان تميم أهمية عقد دورات إثرائية في المواد العلمية للموهوبين في الإجازات الصيفية لتنمية وصقل قدراتهم، والاستعانة بأساتذة متخصصين في العلوم واستخدامات الذكاء الاصطناعي، مشيراً معاليه إلى ضرورة الاستفادة من الخبرات العالمية في هذا المجال.
تنسيق
وأشار معاليه إلى أن هناك حاجة ماسّة إلى التنسيق مع كل الجهات المعنية برعاية الموهوبين في الدولة، وعقد جلسات عصف أفكار مع عدد من الجهات المعنية والمختصين في المجالات العلمية، وتوحيد اختبارات الذكاء للموهوبين، ووضع مقاييس موحدة لتلك الاختبارات.
والاستعانة بأفضل الخبرات والبرامج الخاصة باكتشاف الموهوبين، من أجل وضع خطة عمل مشتركة، وتحفيز الشباب وخلق الشغف لديهم في المبادرة بتنمية مهاراتهم.

ضاحي خلفان يدعو لوضع خريطة طريق لاكتشاف الموهوبين المواطنين

target240345291524762331.jpg

دعا معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، إلى ضرورة وضع رؤية واستراتيجية واضحة وموحدة للموهوبين على مستوى الدولة، وخريطة طريق لاكتشاف الموهوبين من أبناء الوطن.

ترأس معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، اجتماع مجلس الإدارة بمقر الجمعية بدبي، بحضور الدكتور منصور العور، نائب رئيس الجمعية، والعميد الدكتور خالد المري، أمين الصندوق، ومنيرة صفر أمين السر العام، والدكتور شافع النيادي، والدكتورة ديالا إبراهيم، والمقدم زيد الصابوني، المستشار الإعلامي للجمعية.
وتم خلال الاجتماع مناقشة عدد من المواضيع المدرجة على جدول أعمال الجمعية، والتي شملت ترتيبات عقد الدورة الرابعة لبرنامج المبرمج المواطن، الذي يمثل ثمرة التعاون المشترك بين «جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين» و«جامعة حمدان بن محمد الذكية» وشركة «مايكروسوفت» العالمية، وتم استعراض أهم ما يتضمنه البرنامج من أجندة وورش عمل، وفترة انعقاده وعدد المشاركين فيه. كما ناقش الاجتماع الاستعدادات الجارية لعقد الدورة الحادية عشرة لجائزة الإمارات للعلماء الشباب 2020م.

«الإمارات لرعاية الموهوبين» تستعرض عدداً من برامجها

1280

ترأس معالي الفريق ضاحي خلفان تميم، نائب رئيس الشرطة والأمن العام في دبي، رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، اجتماع مجلس الإدارة بمقر الجمعية بدبي.

نتائج البحث عن: المبرمج المواطن